Política editorial

Última actualización: 18 de agosto de 2026

Longboard Bible existe para ayudar a los riders a tomar decisiones más seguras y mejor informadas. El trabajo editorial lo dirige Juan Campuzano, que patina en longboard desde 2010 y fue rider de marcas internacionales entre 2013 y 2018. Más información en la página del autor.

Cómo investigamos

Distinguimos la experiencia práctica de la investigación documental. Cuando hemos montado o medido un producto, el artículo debe indicar qué se probó y en qué condiciones. Los productos que no hemos probado personalmente se evalúan a partir de la documentación del fabricante, principios técnicos consolidados y fuentes independientes de confianza.

Recomendaciones y clasificaciones

Las recomendaciones tienen en cuenta el nivel del rider, la disciplina a la que se destina, la construcción, las dimensiones, la compatibilidad de componentes, la seguridad, la relación calidad-precio y la disponibilidad. No consideramos que un número ABEC más alto en un rodamiento o un precio más alto demuestren un mejor rendimiento real. Las comparativas de productos deben explicar a quién le conviene cada opción, sus limitaciones y el motivo de su inclusión.

Precisión, actualizaciones y correcciones

Las afirmaciones técnicas deben poder atribuirse o reproducirse. Revisamos las guías importantes cuando cambian los productos, los estándares o las pruebas disponibles. Si encuentras un error, escribe a info@longboardbible.com indicando la página y la información que lo respalda. Las correcciones relevantes se harán con rapidez y transparencia.

Independencia editorial

Las marcas, tiendas y anunciantes no obtienen conclusiones favorables a cambio de pagos, muestras o acceso. Las relaciones comerciales deben indicarse junto al contenido correspondiente. Las conclusiones editoriales son siempre nuestras.

Seguridad

El longboard conlleva un riesgo inherente. Evitamos presentar las técnicas avanzadas como si no tuvieran riesgo y recomendamos el uso de casco, protecciones adecuadas, la revisión del material, un aprendizaje progresivo y el cumplimiento de las normas locales.